Lise öğrencilerimiz ve öğretmenlerimizle birlikte, 29 Kasım Dünya Felsefe Günü’nü, Hisar Okullarının ev sahipliğinde “Dur, Düşün” temasıyla gerçekleştirilen derin düşünme atölyelerine katılarak kutladık.
Farklı okullardan akranlarıyla bir araya gelen öğrencilerimiz etkinlik kapsamında Kohlberg’in “Ahlaki Gelişim Kuramı” ve “Heinz’ın İkilemi” üzerine sınıf bazında çalıştaylar yürüttü ve tartışmalar sonucunda hazırladıkları bildiriyi programın kapanış bölümünde tüm katılımcılarla paylaştı.
Öğrencilerimize eleştirel düşünme, argüman geliştirme ve felsefi analiz becerilerini geliştirebilecekleri zengin bir akademik ortam sunan programda; gerçekleştirilen çalıştaylarla öğrencilerimizin ahlaki muhakeme süreçlerini analiz etmeleri, farklı gelişim basamaklarını karşılaştırmaları ve felsefi düşünmenin bireysel ile toplumsal yaşama yansımalarını değerlendirmeleri hedeflendi.
Dünya Felsefe Günü kapsamında düzenlenen etkinlikle öğrencilerimiz, eleştirel düşünce becerilerini geliştirme fırsatı buldular.
“Dur, Düşün” temasıyla gerçekleştirilen etkinliğe katkılarından dolayı öğrencilerimiz ve öğretmenlerimize teşekkür ederiz.